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2026-07-05
〖A〗 、自学考试《文学概论基础》知识点:名词解释1 感物说:强调文学创作过程中主体心灵与客观景物之间相互作用的重要性。养气说:认为气(道德精神)是文学创作活动中最主要的环节,只重“气” ,不全面 。镜子说:强调文学创作必须反映客观生活。对主观能动认识不够,不全面。

〖B〗、文学消费:指人们为满足自身文化、审美或娱乐等精神需求,而占有、利用 、阅读或欣赏文学产品的活动。审美心理结构:指接受者在文学知识、审美偏好及阅读经验基础上形成的稳定心理模式 。文学批评:基于文学接受,运用特定理论与方法 ,对文学作品及相关文学现象进行研究及评价的活动。
〖C〗、文学消费:是指人们为了满足自身文化 、审美与娱乐等方面的精神需求而对文学产品加以占有、利用、阅读或欣赏的一项活动。审美心理结构:是指接受者原有的文学知识 、审美趣味以及阅读过的作品所构成的比较稳定的心理图式 。
〖D〗、诗歌:是最早出现的一种文学体裁,它是一种高度凝练、充满情感与想象 、结构跳跃、富有节奏和韵律之美的文学体裁。散文:是一种题材广泛、结构灵活 、注重表现作者的生活感受和特殊境遇,语言具有审美性的一种文学体裁。
〖E〗、象征意象:文学象征意象是指以表达观念或哲理为目的 ,以象征为基本表现手段的,具有荒诞性和审美求解性的艺术形象 。1叙事:就是通过语言组织起人物的行动和事件,从而构成艺术世界的文学活动。
从事物之间的关系中探求美 ,从人类社会生活本身探求美,从社会化了的人的审美实践活动中探求美。各个侧重点都要记住持有此观点的主要学者的言论和具体一些名词的意义,如黑格尔的“美是理念 ”车尔尼雪夫斯基的:美是生活 ,狄德罗的:美在关系 。还有诸如迦答摩尔的“时间距离说”爱德华。
针对美学科目的备考,建议考生采用系统化学习方法,合理分配学习时间 ,注重理论与实践相结合。同时,通过参加模拟考试、讨论交流等方式,增强学习效果 。对于具体难度较高的科目,可能需要额外的时间与精力投入。综合而言 ,自考美学科目过关率的高低并非固定的,它与考生的学习情况、学科特点以及备考策略紧密相关。
购买途径 官方渠道:北京大学出版社官方网站或官方旗舰店:可确保购买到正版教材,且能及时获取出版社的最新信息。福建省教育考试院指定书店:部分地区的考试院会与书店合作 ,提供自考教材的购买服务,可关注福建省教育考试院的相关通知 。
以下是 为大家总结的 《2018年自学考试《美学》精选试题及答案【四篇】》供您查阅。 篇一 2鲍姆加登将美学规定为研究——的学科。
〖A〗 、文学接受:指审美范围内阅读、欣赏文学作品的一种特殊的精神活动 。接受心境:文学接受者在阅读前与进入阅读时的自觉或不自觉的基本心理状态。期待视野:是接受者在进入接受过程之前已有的对于接受客体的预先估计与期盼。“前理解”的心理状态 。
〖B〗、《文学概论》自学练习题名词解释题期待视野:在文学阅读之先及阅读过程中,作为接受主体的读者 ,基于个人与社会的复杂原因,心理上往往会有既成的思维指向与观念结构。读者这种据以阅读文本的既定心理图式,叫作阅读经验期待视野 ,简称期待视野。
〖C〗 、”同时指出:“读者的期待视野是一种前理解’的心理状态,是文学接受活动的基础 。
包括两个基本类型:事件的重复与话语的重复。前者是指某一类型的事件 反复出现;后者是指对一个事件的反复叙述。
文学体裁可分为:“独立 ”型文学体裁(包括:诗歌、散文、小说) 、“依附”型文学体裁(包括戏剧、影视依靠多种艺术手段塑造艺术形象的体裁)、“交叉”型文学体裁(包括杂文 、报告文学、科幻小说、史传文学与某种非文学交叉 、渗透的“边缘 ”型文学体裁) 。
诗中的景物,都是为烘托气氛、抒发感情服务的 ,大致可分为好的和坏的两种。考虑到景物与感情的这种密切关系,我们不妨将感情方面的“哀”与“乐”也用来形容景物。下面,分几种情况简要举例介绍:第一种情况,“乐 ”景正衬“乐”情。例如白居易《钱塘湖春行》:“孤山寺北贾亭西 ,水面初平云脚低 。
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